Il centro
Partita IVA:
Titolo universitario e università
Laurea in Psicologia Clinica
Esercito la professione:
Come libero professionista
Riconoscimenti e Associazioni:
Qualifica di Tutor dell'Apprendimento; Socia dell'AIPPC (Associazione Italiana di Psicologia e Psicoterapia Costruttivista)
Convenzioni con sanità pubblica o assicurazioni sanitarie:
Consulenze e/o appoggio psicologico:
Specializzazioni
Trattamento dei disturbi d'ansia, disturbi dell'umore, stress e somatizzazione, difficoltà relazionali e della sfera affettiva, deficit dell'autostima, difficoltà emotivo-motivazionali, disturbi dell'apprendimento e dell'attenzione, orientamento scolastico e professionale.
I nostri corsi e seminari:
Esperienza in corsi di formazione alle seguenti aziende:
Tipo di terapia:
Psicoterapia Cognitivo-Costruttivista
Ci si sposta a casa del paziente:
Pazienti:
Adulti
Bambini
Adolescenti
Coppie
Gruppi
Orario del centro
Lunedì - Venerdì: 08:30 - 13:00; 14:00 - 20:00
Sabato: 09:00 - 14:00
Servizio di aiuto psicologico d'urgenza:
Consulenze nel fine settimana
Prezzo medio orientativo per seduta:
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Descrizioni
Dott.ssa Chiara Superbi , psicologa clinica.
Mi sono laureata nel 2018 in Psicologia Clinica (LM - 51), presso l'Università degli studi di Padova, presentando una tesi sperimentale inerente ai Disturbi Specifici dell'Apprendimento e alla Discalculia Evolutiva. Ho successivamente ampliato la mia formazione attraverso due semestri di tirocinio post-lauream: il primo svolto presso un centro ambulatoriale multi-specialistico (in cui ho approfondito le mie conoscenze in merito ai disturbi del neurosviluppo); il secondo presso il CESIPc di Firenze - Centro Studi in Psicoterapia Cognitiva, ad indirizzo Costruttivista.
Sono iscritta all'Albo delle Psicologhe e degli Psicologi della regione Marche (sez. A) - n. 3115.
Sono specializzanda in psicoterapia Cognitivo-Costruttivista (indirizzo: narrativo - ermeneutico) presso la scuola CESIPc di Firenze e sono socia dell'AIPPC (Associazione Italiana di Psicologia e Psicoterapia Costruttivista). Nel 2021 ho conseguito il titolo di Tutor dell'Apprendimento presso l'Università degli Studi di Padova.
Mi occupo di consulenze e percorsi di sostegno psicologico, rivolti ad adolescenti, adulti e coppie. Offro inoltre servizi di potenziamento scolastico e delle abilità cognitive, ridefinizione del metodo di studio e regolazione emotiva.
L'approccio clinico che utilizzo fa riferimento alla Psicologia dei Costrutti Personali (PCP) teorizzata da George Kelly, la quale ha come obiettivo principale quello di comprendere il punto di vista del paziente e il sistema di significati e costrutti con cui dà senso alla propria esperienza. È fondamentale instaurare con il cliente una relazione volta all'accettazione e all'ascolto empatico dell'esperienza da lei/lui narrata e del modo con cui abitualmente "si muove nel mondo", affinchè la persona possa sentirsi accolta e non giudicata o minacciata.
Mi piace pensare alla psicoterapia come ad un processo in cui il terapeuta riesce a guardare il mondo attraverso gli occhi del cliente, e ad immaginare le tante strade possibili che potrebbe percorrere per ridare nuovi significati a ciò che quotidianamente vive e sperimenta. Il lavoro terapeutico si delinea quindi come un attivo processo di co-costruzione , attraverso il quale la persona arrivi a dare un senso al proprio malessere e a scoprire modalità alternative che le permettano di "rimettersi in movimento" e far fronte alla propria sofferenza.
Invece di dare il nostro senso a ciò che gli altri fanno, proviamo a capire che senso ha per loro quello che fanno. (G. Kelly)
Raccomandazioni
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