Dott.ssa Arianna Dassi

Il centro

Nº iscrizione all'Albo degli Psicologi

21339

Partita IVA:

08818570965

Titolo universitario e università

Laurea in Psicologia Clinica e della Salute presso Università Vita-Salute San Raffaele

Esercito la professione:

Come libero professionista
Presso uno Studio di Psicologi

Consulenze e/o appoggio psicologico:

Online
Al telefono
Presenziale

La prima consulenza è gratuita

La prima chiamata di Consulenza è gratuita

Tipo di terapia:

Psicoterapia Sistemico- Relazionale (terapia familiare)

Terapia di gruppo:

Gruppo di Supporto

Pazienti:

Adulti
Bambini
Adolescenti
Terza età
Coppie
Gruppi

Servizio di aiuto psicologico d'urgenza:

Consulenze nel fine settimana

Prezzo medio orientativo per seduta:

Da 40 a 80 euro

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Descrizioni

Sono la Dott.ssa Arianna Dassi, una Psicologa iscritta all'Ordine degli Psicologi della Lombardia (N. 21339). Mi occupo di Consulenza e Sostegno Psicologico individuale, di coppia e familiare e di Didattica Metacognitiva.

Sto attualmente frequentando la scuola quadriennale di specializzazione in Psicoterapia Sistemico-Relazionale presso l'istituto E.I.S.T (European Institute of Systemic-Relational Therapies).

La psicologia è una disciplina scientifica, che si occupa dei processi della mente, del comportamento e delle relazioni umane, con lo scopo di promuovere il miglioramento della qualità della vita.

La consulenza psicologica (o counseling) comprende tutte le attività caratterizzanti la professione psicologica, necessarie alla formulazione dell'eventuale successiva diagnosi: l'ascolto, la definizione del problema, la valutazione e l'empowerment. Lo scopo è quello di sostenere, motivare e abilitare o riabilitare il soggetto all'interno della propria rete affettiva, relazionale e valoriale. Esplorando le difficoltà relative a processi evolutivi o involutivi, fasi di transizione e stati di crisi, anche legati ai cicli di vita, si va a rinforzare la capacità di scelta, di problem solving o di cambiamento del soggetto.

Il sostegno psicologico ha come obiettivo il miglioramento della qualità di vita dell'individuo e degli equilibri adattivi in tutte le situazioni (di salute e di malattia). Sulla base di una stesura del bilancio delle disabilità, delle risorse, dei bisogni e delle aspettative del soggetto, nonché delle richieste e delle risorse dell'ambiente, si vanno a sviluppare e potenziare i suoi punti di forza e le sue capacità di autodeterminazione.

La Didattica Metacognitiva è un servizio rivolto a tutti gli alunni della scuola primaria e secondaria di primo e secondo grado, ad alunni con Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) e con Bisogni Educativi Speciali (BES). Non tutti impariamo allo stesso modo, ma tutti possiamo "imparare ad imparare". Si tratta di un'attività strutturata domiciliare, calibrata sulle peculiarità e sulle specificità del singolo studente, perché possa diventare protagonista del proprio processo di apprendimento. Con il termine Metacognizione s'intende l'insieme delle conoscenze che ciascuno di noi sviluppa rispetto ai propri processi cognitivi e al loro funzionamento, nonché la capacità di saperli controllare e regolare. L'Approccio Metacognitivo diventa così parte integrante del percorso educativo di ogni studente, rendendolo consapevole delle modalità di studio per lui ottimali e in grado quindi di utilizzare al meglio le proprie risorse.