Il centro
Titolo universitario e università
Laurea in Psicologia Clinica dello Sviluppo
Esercito la professione:
Come libero professionista
Presso uno Studio di Psicologi
Specializzazioni
Difficoltà scolastiche e disturbi dell’apprendimento (DSA)
Pazienti:
Orario del centro
Consulenze nel fine settimana
Prezzo medio orientativo per seduta:
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Descrizioni
Sono Nicole Serafini , psicologa dell'età evolutiva e mi occupo delle difficoltà e dei disturbi dell'apprendimento (DSA). Accolgo bambini/e e ragazzi/e e le loro famiglie presso gli studi a Rosà (VI), Arzignano (VI) e Cittadella (PD).
L'obiettivo principale del mio lavoro è favorire il benessere del bambino/a o del ragazzo/a e della famiglia nella sua quotidianità, sostenendo il percorso di crescita.
Il mio percorso di studi ad oggi
Ho svolto il mio percorso di studi universitario presso l'Università degli Studi di Padova, prima laureandomi al corso triennale in Scienze Psicologiche dello Sviluppo e dell'Educazione, poi continuando ad approfondire le conoscenze durante il corso magistrale in Psicologia Clinica dello Sviluppo . I tirocini che ho svolto in ambito scolastico, in un centro diurno e presso il Servizio Sanitario Nazionale, mi hanno permesso di osservare parti del percorso di crescita di bambini/ragazzi e dei loro ambienti di vita, avvicinandomi con delicatezza e passione alle sfide evolutive che caratterizzano un dato momento di sviluppo, e cogliendo le complessità sul 'campo' dei modelli clinici studiati. Ho svolto successivamente una formazione ulteriore e specifica sulla neuropsicologia dell'apprendimento, e in particolare sulla valutazione e l'intervento per i Disturbi Specifici dell'Apprendimento. Mi sono abilitata superando l'Esame di Stato e dopo essermi iscritta all’Albo -Ordine degli Psicologi del Veneto n.13150- ho iniziato la libera professione. Ritengo che la formazione continua sia necessaria per mettere a disposizione al meglio le mie risorse.
Raccomandazioni
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Tariffe e servizi
Disturbi dell'apprendimento
I servizi che offro sono: - valutazione cognitiva e neuropsicologica, dei pre-requisiti dell'apprendimento e dello stato degli apprendimenti - percorsi personalizzati di trattamento abilitativo/riabilitativo per DSA (lettura e comprensione del testo - scrittura - calcolo e soluzione di problemi aritmetici) e di potenziamento delle funzioni cognitive e/o di abilità di base fragili - training personalizzati per l'uso di strumenti e software compensativi finalizzati all'autonomia nello studio - consulenze agli insegnanti - progetti di screening precoce per l’identificazione delle difficoltà di apprendimento nelle Scuole d’Infanzia, Primaria e Secondaria di Primo Grado Solitamente il percorso che propongo prevede: - primo colloquio con i genitori - due o tre incontri di conoscenza e/o valutazione del bambino/a o del ragazzo/a - restituzione ai genitori di quanto emerso rispetto agli incontri precedenti, suggerimenti ed eventuale proposta di intervento (consegna della relazione scritta) - progettazione del percorso di trattamento riabilitativo/abilitativo e/o di compensazione delle difficoltà scolastiche - disponibilità di consulenza e collaborazione con la scuola - controllo dell’andamento dell’intervento con costanti aggiornamenti ai genitori ed eventuali modifiche del percorso