Il centro
Titolo universitario e università
Psicologia prevenzione del disagio giovanile, e Psicologia delle funzioni cognitive.
Esercito la professione:
Come libero professionista
Presso uno Studio di Psicologi
Riconoscimenti e Associazioni:
AID- associazione italiana dislessia
Convenzioni con sanità pubblica o assicurazioni sanitarie:
In attensa convenzione Anastasis
Consulenze e/o appoggio psicologico:
Specializzazioni
Difficoltà scolastiche
DSA: Disturbi specifici dell'apprendimento (dislessia, discalculia, disortografia)
Bisogni educativi speciali (BES)
Disagio giovanile,
Orientamento scolastico,
Psicopatologia forense e criminologia.
I nostri corsi e seminari:
BES (bisogni educativi speciali)
DSA (disturbi specifici dell'apprendimento)
Scuola e Inclusività alla luce della L170/10, CM 2013, DM 2012.
La prima consulenza è gratuita?
Tecniche e metodi utilizzati:
Pazienti:
Adulti
Bambini
Adolescenti
Terza età
Coppie
Presso il centro vi sono specialisti:
Logopedisti
Neuropsichiatri
Psicoterapeuti familiari
Orario del centro
Si riceve su appuntamento
Prezzo medio orientativo per seduta:
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Descrizioni
Sono il Dott. Donato Rispoli , uno psicologo cognitivo specializzato in neuropsipatologia dell'apprendimento, che tradotto significa aiuto genitori, insegnanti e studenti, a comprendere e risolvere le difficoltà di apprendimento (BES,DSA)e di comportamento scolastico (iperattività , aggressività, dipendenze, ecc.). Sono socio AID(associazione italiana dislessia) e ho frequentato un master universitario di I livello in Disturbi specifici dell'apprendimento . Durante il mio percorso universitario ho vinto diverse borse di studio che mi hanno permesso tra l'altro di studiare a lavorare a diversi progetti di ricerca negli Stati Uniti (University of Chicago) e Spagna (Universidad de Malaga)
L'approccio multilivello dell'intervento prevede colloquio psicologico, intervento riabilitativo/abilitativo di tipo cognitivo e pedagogico, colloqui di formazione/informazione per genitori e insegnanti sulle peculiarità dello studente, collaborazione alla stesura del PDP, costruzione di una rete di supporto con la famiglia-scuola e altri servizi.
Viviamo in un'epoca e in una società che richiede l'apprendimento perenne, cioè per tutta la vita e non come molti ancora pensano "finchè c'è l'obbligo". Qualunque mestiere si scelga di fare, occorre studiare e apprendere sempre nuove cose per rimanere al passo coi tempi e competere in una società tecnologica in rapidissima evoluzione. In tale contesto, intervenire il più precocementepossibile è fondamentale per garantire non solo il diritto allo studio e il successo formativo di tutti, ma permettere a ciascuno di essere libero e capace di percorrere la propria strada nel migliore dei modi.
È inutile rimproverare, punire, minacciare i propri figli/studenti dello scarso rendimento scolastico, il primo passo è rivolgersi a uno specialista che aiuterà a "comprendere" le vere difficoltà. Mentre moltissimi genitori/insegnanti pensano che sia soltanto un problema di scarso impegno, attenzione, demotivazione, il bambino/a accumula sconfitte e frustrazioni, un senso di inefficacia e incapacità, bassa autostima , con conseguenze spesso drammatiche (abbandoni scolastici precoci, comportamenti devianti, abuso di sostanze, ecc). È fondamentale perciò intervenire il più precocemente possibile per ridurre al massimo il rischio di tutto ciò.
Raccomandazioni
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