Tiziano Pellegrini

Ho conseguito una laurea in Psicologia Clinica, che mi ha fornito solida base di conoscenze teoriche e pratiche nel campo della psicologia, con un focus specifico sulla diagnosi, il trattamento e la prevenzione dei disturbi psicologici.

Successivamente, ho ottenuto un master di II livello in Psicopatologia dell'Apprendimento, specializzandomi nella diagnosi e nel trattamento dei disturbi specifici dell'apprendimento, acquisendo competenze specifiche nella diagnosi e nel trattamento di condizioni come l'ADHD, la dislessia, la discalculia e altri disturbi correlati, e sulla gestione delle difficoltà educative e psicologiche che i bambini e gli adolescenti possono incontrare nel contesto scolastico.

Attualmente, sto completando una specializzazione in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale Integrata dell'Infanzia e dell'Adolescenza, che mi fornisce una formazione avanzata nelle tecniche di psicoterapia cognitivo-comportamentale (CBT) applicate in età evolutiva e in età adulta. La mia formazione si concentra sull'integrazione di diverse metodologie terapeutiche per affrontare una vasta gamma di problematiche psicologiche e comportamentali nei bambini e negli adolescenti, in aggiunta a una parte significativa dedicata al trattamento degli adulti, con particolare attenzione all'integrazione di approcci di terza generazione, come la Mindfulness, l'Acceptance and Commitment Therapy (ACT) e la Dialectical Behavior Therapy (DBT), La Schema Therapy (SFT) Questi approcci innovativi e basati sulle evidenze scientifiche più recenti permettono di trattare una vasta gamma di patologie tra gli adulti, tra cui disturbi d'ansia, depressione, disturbi ossessivo-compulsivi, traumi, disturbi di personalità e problematiche relazionali, oltre a promuovere il benessere psicologico attraverso interventi che mirano non solo alla riduzione dei sintomi ma anche al miglioramento della qualità della vita e alla costruzione di una maggiore resilienza e flessibilità psicologica.