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Orientamento scolastico e professionale: un aiuto concreto per i ragazzi

Cos'è l'orientamento scolastico? A cosa serve? In che modo può essere utile ai ragazzi che devono fare una scelta?

17 APR 2015 · Tempo di lettura: min.
Orientamento scolastico e professionale: un aiuto concreto per i ragazzi

Una domanda che, spesso, ci si pone sin da bambini, è quella relativa al cosa si farà da grandi. Nei primi anni della nostra vita, le nostre aspirazioni possono essere guidate da ciò che fanno i genitori, dal nostro cartone animato preferito, o da una favola che ci è piaciuta tanto. Ma inizieremo seriamente a pensare a cosa effettivamente ci piacerebbe fare nella vita quando saremo obbligati a scegliere l'indirizzo della scuola superiore da frequentare e, qualche anno dopo, il percorso universitario o professionale.

Si tratta di scelte difficili da prendere, poiché spesso, i ragazzi, a 14 o 19 anni, non hanno le idee chiare, non solo rispetto a quelli che sono i loro veri interessi ed attitudini, ma anche rispetto a ciò che l'ambiente in cui si vive ha da offrire loro. Mettere insieme le proprie risorse personali e le risorse che l'ambiente ha è un passo fondamentale per garantire un processo di scelta che abbia come risultato il successo e la soddisfazione personale.

Attualmente, le cose si sono complicate a causa dei cambiamenti avvenuti a livello socio-economico: il mercato del lavoro è sempre più flessibile e mutevole e la domanda occupazionale è caratterizzata da una riduzione del lavoro dipendente e dall'aumento di quello autonomo. Il processo di scelta dell'adolescente di oggi risente di concetti quali flessibilità, cambiamento e mobilità, e le nuove opportunità formative e professionali richiedono il possesso di specifiche capacità e risorse personali che i ragazzi, spesso, non possiedono.L'orientamento scolastico e professionale si pone proprio come strumento al servizio del giovane per conoscere se stesso e l'ambiente in cui vive, per incrementare e sviluppare le proprie capacità decisionali (decision making) e di risoluzione dei problemi (problem solving), al fine di favorirne il suo inserimento attivo nel mondo del lavoro e della vita sociale; le azioni attivate nel corso del percorso si pongono obiettivi a breve termine (la scelta scolastica e professionale) e a lungo termine, in vista del raggiungimento della maturità professionale e sociale.

Come aiutare i ragazzi

Affinché ciò sia possibile è necessario non solo aiutare i ragazzi a sviluppare strategie decisionali e abilità di problem solving, favorendo in contemporanea lo sviluppo dell'autostima e della percezione di autoefficacia, ma è fondamentale stimolare un'approfondita valutazione di sé e del contesto in cui si vive e in cui si diventerà adulti.Alla base del processo di orientamento vi è l'idea che non ci possa essere sviluppo se non si conosce il punto da cui si parte, le risorse che si hanno a disposizione e i limiti ambientali e personali. Solo una conoscenza approfondita può produrre un'azione razionale e solo sapendo come utilizzare le informazioni che si hanno si possono fare scelte di successo, ossia scelte nelle quali si abbiano buoni risultati ed un buon grado di soddisfazione. Da ciò deriva che il ragazzo non è un mero fruitore di un servizio ma è un soggetto attivo, avente la completa responsabilità delle proprie azioni.

Nel concreto, gli interventi di Orientamento scolastico e professionale si svolgono in una serie di incontri (dai 4 ai 7 incontri), i quali hanno i seguenti obiettivi:• Favorire l'incremento della conoscenza della propria personalità e delle proprie abilità mentali;• Incrementare la conoscenza dei propri metodi di apprendimento;• Promuovere la consapevolezza di sé circa i propri interessi e valori professionali e delle proprie capacità scolastiche;• Stimolare la conoscenza del contesto, delle sue risorse e dei suoi limiti;• Apprendimento del modo in cui acquisire e gestire le informazioni utili al proprio inserimento lavorativo o all'incremento della propria progettualità professionale;• Facilitare l'inserimento positivo nell'ambiente scolastico e l'apertura alla conoscenza del territorio in cui si vive;• Aumentare la consapevolezza delle difficoltà, degli sforzi, dell'impegno e delle gratificazioni che un corso di studio o un percorso professionale contengono.

Scritto da

Dott.ssa Anna Carmela Facecchia

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